Revista ANPE Nacional nº 604
AUTONOMÍAS 56 ANPE 604 El día 16 de febrero, el sindicato SATSE y ANPE dimos una rueda de prensa para presentar la campaña de la necesidad de una enfermera por Centro. Plataforma Estatal de Enfermera Escolar, integrada por el Sindicato de Enfermería, SATSE; el Foro Español de Pacientes, FEP; el Sindicato Independiente de la Enseñanza Pública ANPE; y la Federación Española de Diabetes, FEDE, ha de- cidido poner en marcha esta nueva estrategia de actuación con- junta ante el desinterés de los ministerios de Educación y Sanidad por implantar una medida que beneficiaría a todos los alumnos y alumnas, padres y madres, profesorado y al resto de la comunidad educativa. La insistencia de SATSE y ANPE en visibilizar la necesidad de la presencia de enfermeras en todos los centros educativos de Ceuta ha sido una constante en los últimos años, hasta conse- guir la contratación de 15 enfermeras escolares a través del Plan de Empleo de la Delegación del Gobierno. Sin embargo, esta cifra es insuficiente para los 34 centros educativos con los que cuenta Ceuta. SATSE Y ANPE Ceuta Con motivo de la reunión anunciada por Madrid para el Grupo de Trabajo de Ceuta y Melilla, que posteriormente sin dar explicaciones se canceló, nos reunimos la Junta de Personal Docente de Ceuta, en dicha reunión hemos actualizado el ca- tálogo de propuestas de mejora de las condiciones laborales y retributivas de los docentes de la ciudad autónoma para plantear sus reivindicaciones al mi- nisterio de Educación y Formación Profesional. En el documento elaborado exigimos a la Admi- nistración que active por la vía del acuerdo una mejora de las condiciones educativas, laborales y retributivas de maestros y profesores. En primer lugar, la Junta exige la creación de un órgano de gestión específico para Ceuta y Melilla con el fin de desblo- quear y agilizar la gestión de los recursos humanos y materiales. Actualizar el complemento específico a la media de las comu- nidades autónomas y a acometer la reducción efectiva de jor- nada laboral para mayores de 55 años para cualquier docente que lo solicite sin estar supeditado a la cobertura con el pro- fesorado del centro. La recuperación de las licencias por estu- dio, mejorar el estado de los centros más deteriorados, crear aulas de inmersión lingüística y aumentar los recursos huma- nos dedicados específicamente a la Atención a la Diversidad, sobre todo para el alumnado con Trastorno del Espectro Autista. También se piden más profesionales complementarios a la docencia como enfermeros, técnicos de Infantil, trabaja- dores sociales, etcétera. Desde la junta consideramos urgente la elaboración y aproba- ción de los Reglamentos Orgánicos de Centros actualizados para avanzar en la mejora de la calidad educativa, En materia de condiciones laborales la Junta de Personal Docente considera que es básico recuperar la jornada de 18 horas semanales lectivas en los institutos y establecer la de 23 en los colegios, así como ampliar el número actual de centros considerados oficialmente como de difícil desempeño, la con- vocatoria anual de un ‘Concursillo’ posterior a la Resolución definitiva del Concurso de Traslado, tal y como ya se hace en la mayoría de las Comunidades Autónomas. Sobre remuneraciones estimamos, que es necesario que el Ministerio propicie un incremento de la cuantía de los sexenios y que concrete mediante norma legislativa el pago del comple- mento de Dirección. Últimas noticias sobre la reunión de la Junta de Personal Docente de Ceuta Campaña enfermera escolar: “Su salud, tu tranquilidad”
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