Revista ANPE Nacional nº 604

Autonomías Ahora ya hace más de un año que 3 trabajadores/as denuncia- ron ante Función Pública acoso laboral por parte del director de su centro. Una comisión formada por personal técnico de la especialidad de ergonomía y psicosociología aplicada y per- sonal sanitario investigó los hechos y emitió un informe donde se evidenciaba que el denunciado había participado de accio- nes, sostenidas en el tiempo, susceptibles de ser tipificadas como faltas graves o muy graves dirigidas hacia los docentes y personal laboral. Meses más tarde, la Inspección de Trabajo apoyó este informe, notificando el incumplimiento de hasta 4 artículos de la Ley 31/95 de Prevención de riesgos laborales y del Protocolo esta- blecido para este tipo de casos, proponiendo una indemniza- ción y la imposición de medidas correctoras por el cumpli- miento de la normativa en el Departamento de Educación. A pesar de las recomendaciones de la Comisión de investiga- ción a incoar un expediente disciplinario por la constatación de actuaciones hostiles sistemáticas y dirigidas de acoso psico- lógico, la Secretaría General de Educación instruyó una infor- mación reservada, en vez de abrir un expediente, que concluyó en el reconocimiento de dos posibles faltas leves, no demos- trables por prescripción de tiempo. Sorprendentemente, en la misma Resolución emitida por la Secretaría General se reconocía que el director del centro “no tiene las capacidades necesarias y obligadas de cualquier cargo de mando público”. Pero tanto la Secretaría General como la instructora del caso, adscrita a la Inspección de Servicios del Departamento de Educación, ignoraron los informes elaborados por la comi- sión de expertos de Función Pública y evitaron expedientar al director. Ante estos hechos la Junta de Personal del Baix Llobregat ma- nifestamos nuestra indignación por la impunidad ante las prác- ticas de algunos cargos directivos y denunciamos la perversión de un sistema que deja indefensas a las víctimas en los centros educativos. Y exigimos, por tanto, la aplicación de medidas disciplinarias, de acuerdo con la Resolución de Función Pública, la impugnación de la resolución del Departamento y una revisión de los protocolos de acoso, para garantizar la apli- cación de medidas disciplinarias que acaben con la impunidad y los amiguismos. El Departamento de Educación encubre casos de acoso laboral Cataluña “Su salud, tu tranquilidad”. ¿Se tiene en cuenta la salud del alumnado en los centros educativos? El 19 de febrero, ANPE Catalunya, el sindicato de enfermería -SATSE- y el represen- tante del defensor del paciente, realizamos una rueda de prensa donde bajo el lema, “su salud, tu tranquilidad” defendíamos la figura del enfermero/a escolar. Consideramos que los docentes no estamos capacitados para gestionar ciertas enfermedades, como puede ser la diabetes, y no podemos suministrar ningún tipo de fármaco. La responsable de comunicación por ANPE Catalunya, Carmen Alonso, defendió que el enfermero/a sería de gran utilidad para dejar en manos de los profesionales lo que ellos saben hacer y los docentes no y que, dado que la salud es siempre una inversión y no un gasto, la enfermera/o escolar no sólo liberaría al profesorado de la imposición de proporcionar una atención sanitaria para la cual no está preparado, sino que también realizaría una labor asistencial y de prevención y promoción de hábitos de vida saludable entre el alumnado. Creemos que todo es cuestión de voluntad política y esperamos que la rueda de prensa, en la cual quedaron reflejadas las estrategias de actuación por parte de la plataforma estatal de enfermería, sirva para conseguir que en el curso 2020-2021 la figura del en- fermero/a sea una realidad en todos los centros educativos de Cataluña. Marzo-abril 41